Oleh: Nurshahkang
Shuhaib
Sementara di
fase terakhir studi PhD saya, saya menyadari kesalahan yang saya buat sejak
saya memulai studi saya. Baru sekarang saya menyadari betapa berseratnya
manajemen file, berapa banyak waktu luang yang hilang selama tahun pertama,
betapa salahnya mentalitas 'suka membandingkan' dan seterusnya.
Saat mengobrol
dengan teman lain, mereka juga melakukan kesalahan yang hampir sama. Ngobrol
dengan mahasiswa PhD dari tempat lain juga, sama! Sepertinya memang
kesalahan-kesalahan tersebut merupakan sesuatu yang umum dan terjadi pada
banyak orang.
Jadi saya
pikir, ada baiknya untuk menyatukan semua kesalahan yang saya dan teman-teman
lakukan untuk bimbingan tidak hanya mahasiswa PhD, tetapi semua orang terutama
mereka yang terlibat dalam akademisi/penelitian.
Saya juga
menyertakan solusi untuk setiap kesalahan ini.
1. Suka membuat
perbandingan hidup
Ketika Anda
bertemu siswa lain, terus membandingkan kesulitan Anda dengan kesulitan mereka –
ini akan membuat motivasi diri Anda turun. Misalnya, melihat penelitian orang
lain tampaknya mudah dan mulai berpikir "Mengapa saya memilih studi yang
sulit!" - meskipun tantangan setiap siswa berbeda. Ada yang pusing karena
percobaannya tidak berhasil, ada yang pusing dengan kelakuan supervisor dan
lain-lain.
Solusi: Orang
lain menantang orang lain jadi jangan membuat diri Anda merasa lemah/pecundang
melalui perbandingan. Satu hal lagi, tidak semua orang menunjukkan kesulitan
hidup mereka di media sosial, itu sebabnya kita seolah-olah melihat orang lain
hidup bahagia. Setiap orang punya masalahnya masing-masing.
2. Takut untuk
berpikir di luar kotak
Ada yang takut
memikirkan ide (untuk eksperimen, arah penelitian, argumentasi, dll) selain
yang biasa karena takut disebut nakal/bodoh oleh pembimbing. Meski, beberapa
ide lain ini dapat mengarah pada temuan menarik.
Solusi: Jangan
takut untuk menyarankan ide-ide yang telah Anda geluti di kepala Anda kepada
supervisor. Saya sendiri telah menyarankan puluhan ide kepada supervisor, ada
yang diterima, ada yang ditolak, ada yang ditertawakan dan sebagainya. Seperti
biasa, namanya 'lemparan ide' yang datang secara acak.
3. Tidak ada
rencana alternatif
Hanya ada satu
rencana dan tidak pernah ada rencana cadangan jika percobaan, survei atau
pengumpulan data gagal/rusak dan sebagainya. Akibatnya, ketika semua rencana
awal tidak terwujud, mereka bingung dan tidak tahu harus berbuat apa. Kemudian,
mulailah menginginkan laba-laba.
Solusi:
Pastikan untuk memikirkan rencana cadangan untuk keadaan darurat. Jika
percobaan A tidak bisa, coba percobaan B. Jika orang A tidak bisa membantu,
pastikan ada orang B.
4. Jangan
menulis dari awal
Proses menulis
harus dimulai lebih awal untuk memastikan Anda terus meningkatkan tulisan Anda
dari waktu ke waktu. Jika tidak dimulai sejak dini, proses penulisan menjadi
macet karena kualitasnya tidak tercapai. Argumen yang lemah. Strukturnya
hancur.
Solusi:
Mulailah menulis tesis Anda sedini mungkin, jika memungkinkan selama tahun
pertama. Dapat dimulai dengan dasar-dasar seperti tinjauan pustaka atau
metodologi. Saya mencoba menulis makalah jurnal hanya setelah dua bulan memulai
PhD saya, tetapi ternyata gagal karena kualitasnya sangat hancur. Tapi makalah
jurnal yang rusak ini diperbaiki hampir setahun yang lalu dan akhirnya
diterbitkan dalam prosiding yang diakui Scopus (menjadi bagian dari tesis).
Menulis dari awal juga merupakan strategi saya untuk menyelesaikan PhD saya
dalam waktu kurang dari 3 tahun.
5. Manajemen
file yang tidak efisien
Komputer penuh
dengan file dengan berbagai nama, folder sampah, tidak terorganisir dengan
baik. Bahkan jika file diberi nama dengan baik, itu tidak konsisten. Hal ini
menyulitkan Anda dalam mencari dokumen, terutama untuk proses penulisan tugas
akhir.
Solusi: Gunakan
penamaan file secara konsisten. Jangan malas menamai file dengan benar dan
ketik 'fhwsdsf.doc' karena ingin buru-buru. Anda akan menyesalinya nanti.
(Bahkan setelah
menyelesaikan PhD saya, ada nama-nama file saya yang masih berserat dan sulit
ditemukan untuk referensi sekarang. Maaf saya tidak menulisnya dengan baik).
6. Mentalitas
bangku universitas
Mentalitas
dibawa dari usia gelar atau master. Harapkan orang untuk membantu memberi
informasi dan melakukan pekerjaan di menit terakhir.
Solusi: Sebelum
memulai PhD, perlu dipahami bahwa metode studi PhD memiliki derajat yang
berbeda. Anda harus pandai mandiri. Banyak tugas waktu gelar adalah 'selama
mereka selesai' tetapi dalam tugas PhD, kualitas sangat penting. Jika
kualitasnya tidak tercapai, Anda akan gagal. Jadi mulailah bekerja lebih awal
agar Anda punya waktu untuk menyempurnakan tugas (tesis).
7.
Menunda-nunda
Tahun pertama
dianggap sebagai bulan madu. Yang di luar negeri, jalanannya juga banyak.
Solusi:
Mulailah bekerja lebih awal dan tetap tinggal (jangan selalu mengambil cuti
panjang). Insya Allah akan ada waktu luang diantaranya yang memungkinkan Anda
untuk berlibur dan bersantai.
8. Lari dari
pengawas
Karena banyak
pekerjaan yang tidak siap, itu menyenangkan untuk melarikan diri dari
supervisor. Jika supervisor meminta Anda untuk bertemu dan menanyakan hasil
pekerjaan (penulisan skripsi, dll), berikan banyak alasan. Akibatnya, Anda
kehilangan diri sendiri.
Solusi:
Supervisor (terutama yang berpangkat Profesor) sangat sibuk dan terkadang tidak
bisa sering bertemu. Jika mereka meminta Anda untuk bertemu, manfaatkan dengan
meminta umpan balik dan diskusikan masalah yang Anda miliki.
9. Terlalu
rendah hati
Selalu merasa
tidak terampil dan takut untuk angkat bicara ketika ada pertemuan kelompok atau
menghadapi supervisor. Saat menulis, orang takut membaca karena malu.
Akibatnya, tidak ada yang bisa membantu dan menderita sendirian.
Solusi: Tidak
ada yang terus menjadi baik di suatu bidang. Menjadi bodoh itu normal dan
jangan takut untuk menjadi bodoh. Yang penting, secara teratur memperbaiki diri
dan bergerak maju. Bersiaplah untuk mengungkapkan kelemahan pribadi kepada
supervisor dan kolega PhD sehingga mereka dapat memberikan saran.
10. Kurangnya
pemahaman aspek teknis
Tidak mengerti
dasar-dasar PhD, misalnya apa itu abstrak? Apa itu metodologi penelitian? Apa
yang baru dan sebagainya. Saat memasukkan proposal pertahanan atau viva,
jadilah brengsek saat penguji bertanya.
Solusi:
Pastikan aspek teknis PhD dapat dipahami secara mendasar. Ada banyak buku yang
bercerita tentang hal-hal seperti itu. Rekan senior PhD juga dapat membantu
menjelaskan.
11. Terlalu
teknis
Menjadi robot
karena melakukan PhD berdasarkan pedoman/perangkat lunak tertentu yang 'kaku'.
Hasilnya adalah rasa sakit yang ditimbulkan sendiri. Misalnya, Anda tidak dapat
melakukan pekerjaan sehari-hari karena perangkat lunak Endnote (untuk
referensi) rusak. Jadi seharian duduk sendirian menyebabkan terlalu banyak
ketergantungan pada Endnote. Meskipun Endnote hanya sebagai fasilitator dan
tanpa itu, pekerjaan PhD tetap bisa berjalan.
Solusi: Jangan
mengandalkan teknik atau perangkat lunak tertentu saja. PhD itu unik. Tidak
semua orang yang mengambil gelar PhD menggunakan teknik yang Anda pelajari dari
lokakarya, buku, dan sebagainya. Jadilah fleksibel!
12.
Keterampilan komputer dasar yang buruk
Tidak tahu
dasar-dasar perangkat lunak penting seperti Microsoft Word. Misalnya, tidak
pernah tahu adanya page break dan navigasi.
Solusi: Cobalah
untuk menguasai dasar-dasar perangkat lunak dasar yang Anda gunakan untuk
menjalankan bisnis tanpa harus mengacu pada manual. Mengacu pada buku pegangan
secara teratur akan membuang waktu dan membuat pekerjaan menjadi kurang lancar.
13. Kosakata
menulis yang buruk
Ada ide untuk
ditulis tapi kalimatnya tidak mencapai kualitas mahasiswa PhD. Salah satu
penyebabnya adalah karena pengetahuan kosakata mengenai bidang studi yang cukup
lemah.
Solusi: Buat
kamus untuk mencatat kosakata penting dalam bidang studi. Kosakata ini
merupakan kata yang sering digunakan di lapangan. Anda juga bisa menuliskan
kalimat 'indah' untuk referensi selama proses penulisan.
14. Takut
mendapat umpan balik tentang menulis
Salah satu hal
yang paling ditakuti mahasiswa PhD adalah ketika orang mengkritik. Memang itu
adalah sesuatu yang normal. Sayangnya, ketakutan ini membunuh semangat menulis.
Solusi:
Anggaplah buta huruf adalah salah satu proses dalam belajar menulis skripsi.
15. Terlalu
banyak berharap pada supervisor
Ada mahasiswa
yang hanya mengharapkan ide dari dosen pembimbing. Perlu diingat, mahasiswa PhD
seperti pintu gerbang informasi ke supervisor. Anda melaporkan apa yang Anda
dapatkan dan supervisor hanya akan memberikan bimbingan/saran. Jika Anda terus
bertanya kepada supervisor 'apa yang akan Anda lakukan selanjutnya', dia akan
pusing.
Solusi: Setiap
bertemu supervisor, laporkan hal-hal baru (hasil eksperimen, bacaan) sehingga
dia bisa memberi saran kemana arah penelitian. Saya selalu merangkum informasi
dan memasukkannya ke dalam Powerpoint - mudah bagi atasan saya untuk membaca
dan memahami. Jangan membawa kertas jurnal untuk konsultasi nanti ketika dia
melihatnya, dia akan pusing.
16. Kurang
membaca hal-hal umum
Siswa memang
banyak membaca jurnal, tetapi kurang membaca hal-hal umum tentang topik
penelitian. Contoh jika pembelajaran tentang energi surya – siswa tidak
mengetahui apa saja perkembangan terbaru tentang energi surya di dunia. Ini
akan menjadi masalah ketika Anda menghadapi viva atau ke konferensi.
Solusi: Saat
Anda sedang istirahat/bosan, coba ke Google dan ketikkan nama studi Anda
(contoh: solar energy) dan baca berita/blog/wikipedia untuk menambah pemahaman
secara umum. Perlu diingat bahwa terkadang dalam konferensi, ada orang yang
tidak secara langsung memahami bidang Anda. Anda harus tahu bagaimana
menceritakan kisah studi Anda secara umum dan menggunakan informasi terbaru.
Perlu juga diingat, bacaan umum ini bukan untuk pengutipan dalam skripsi,
melainkan hanya untuk pemahaman.
17. Tidak
memahami belajar mandiri dalam lingkup yang lebih besar
Ketika terlalu
lama melakukan penelitian, lupakan pentingnya penelitian dalam lingkup yang
lebih besar. Misalnya melakukan penelitian pada material komposit. Tetapi
ketika penguji bertanya, apa pentingnya studi Anda bagi dunia - tetap pusing.
Alasannya, jangan melihat kajian dalam konteks yang lebih luas.
Solusi:
Pastikan rumusan masalah atau latar belakangnya jelas - mengapa Anda ingin
melakukan penelitian, masalah apa yang ingin Anda pelajari, mengapa itu penting
dan sebagainya. Misalnya saya ingin membuat komposit serat karbon karena bahan
ini banyak digunakan di pesawat terbang untuk menggantikan aluminium. Jika Anda
memiliki pendirian yang tegas, penguji akan lebih percaya diri.
Sebenarnya
mungkin untuk menguraikan masing-masing poin di atas, tetapi untuk saat ini -
singkat saja. Apa yang perlu diingat - Studi PhD adalah waktu bagi kita untuk
melihat banyak kesalahan diri sendiri untuk dikoreksi. Setiap kesalahan adalah
guru. Hal-hal yang kita lakukan salah lebih mudah diingat daripada hal-hal yang
kita lakukan dengan benar.
Hidup sebagai
akademisi tidak berakhir dengan gelar PhD saja, ini adalah seumur hidup. Studi
PhD hanyalah permulaan. Tentu saja pada awalnya, kami membuat banyak kesalahan.
Jadi, jangan khawatir jika Anda melakukan kesalahan sekarang. Yang penting
jangan diulang.
Selamat
refleksi dan perbaikan diri! Silakan berbagi untuk saling menguntungkan.
0 Comments:
Posting Komentar